仙台で学ぶフラワーデザイン 思考

植物には、流れがあります。
 
上へ伸びようとする力、光を求めて傾く動き、重さによって生まれる曲線。
 
それらは目に見える形になる前に、すでに内部に存在している構造です。
 
このレッスンは、花を型どおり整えるためのものではありません。
 
植物が本来持っている流れを読み取りその力を損なうことなく、ひとつの"かたち"として再構成するための時間です。

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花を「素材」にしない

 
一般的なフラワーアレンジメントでは、花は配置される“素材”として扱われます。
 
しかしここでは、植物を操作する対象とは考えません。
 
流れを持った存在として向き合い、その動きをどう活かすかを探っていきます。

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デザインは「感覚」ではなく「構造」から生まれる

 
感性は大切です。けれど、それだけでは再現することができません。
 
なぜその形になったのか。どこに力が流れているか。どの方向に動こうとしているのか。
 
植物の構造を読み解くことで、デザインは初めて“意図を持った形”になります。

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見えないものを、かたちにする

 
空間の中で、植物は常に動いています。
 
静止しているように見えるその瞬間にも、流れは止まっていません。
 
その見えない動きをすくい取り、かたちとして定着させること。
 
それがこのレッスンで行っていることです。

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このレッスンで起こる変化

 
・花を見る視点が変わる

・形ではなく“流れ”を捉えられる

・デザインを感覚だけに頼らなくなる

・自分の中の基準が生まれる

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内側の感覚を引き出す時間。

 
決まった形をなぞることはしません。
一つひとつの植物と向き合いながら、自分の中にある感覚と構造を結びつけていきます。
 
その積み重ねによって、自分自身のデザインが立ち上がってきます。

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